校长寄语

  让师生行走在意义世界里

     走上校长岗位，我思考得最多的是什么？答案是：关注人，关注人的生活，亦即关注师生的生活，让师生行走在意义世界里。
     意义世界里的人是儒雅高尚的。我们将秉承东师附小五十年的办学传统，致力打造“和谐、进取、务实、创新”的学校精神风貌。用“和谐”驱使学校中的人与人之间、人事物之间、决策与执行之间、理想与效果之间的协调与共生；用“进取”来引领师生的行走姿态，向上、执着地过好教育生活的每一天；用“务实”来规范师生的行为，并使之更加宏观、开阔，在重复中找到每天太阳升起的新鲜感觉；用“创新”来激发师生的生命活力，倡导以创为乐，以创为荣，在创新中历炼，在创新中成长。
     意义世界里的人是成功快乐的。我们将从“专业意识”的形成开始，致力于打造“专业阅读、专业实践、专业积累”的反思型教师生活方式。让课堂成为“学生生命历程中的一段重要经历”，让读书作为学生未来幸福生活奠基的“根”与“宝”，通过“生命课堂”的经历和崇尚读书的习惯来改变学生的生存方式、生活方式、生命方式。
     意义世界里的人是独特唯一的。我们将致力于学校特色的深度打造，开展“主题性校本培训”和“主题式文化周”活动，以主题来统领，以精神来汇通，来实现对师生行走方式的具体塑造。“微型课题”的展开、教育故事的撰写、“文化人俱乐部”的成立将把教师带入专业发展的快车道。“美德成素养、读书成习惯、神算成技能”等愿景将不断驱使学生成为自己的“这一个”。